В Минпросвещения разработали новые методические рекомендации для школьных педагогов. В частности, в документе предлагают учителям выявлять детей, склонных к агрессивному поведению, и направлять их активность в «социально полезное русло», пишут «Известия».
В ведомстве отметили, что педагоги могут определять причины агрессии школьников с помощью диагностики. Например, учителям предложили отслеживать жилищно-бытовые условия, в которых находятся дети, совместно с психологами изучить уровень развития ребёнка, определить его интересы.
Врач-психотерапевт Александр Федорович считает, что эту работу не надо перекладывать на педагогов. Он отметил, что компетенции учителей в области воспитания не всегда достаточно высоки.